María Magdalena Lange Smith
Neurorehabilitación de adultos
Contacto
mlange@med.puc.cl
Formación de pregrado:
2007
Fonoaudióloga, Universidad de Chile.
2005
Licenciada en Fonoaudiología, Universidad de Chile.
Formación de postgrado:
Mayo 2014 a Agosto 2014
Visiting Research Scholar Programme. Princess of Wales Hospital. The Oliver Zangwill Centre (Inglaterra).
Octubre 2012 a Julio 2013
Master en Rehabilitación Neuropsicológica y Estimulación Cognitiva, Instituto Guttmann – Universidad Autónoma de Barcelona, España.
Proyectos de investigación:
Construcción y estandarización de instrumentos de evaluación psicométrica para el desarrollo de una cultura de evaluación ética y rigurosa. Proyecto FONDEF de investigación y desarrollo código del proyecto: d09i1238. Director(a) del proyecto: Ricardo Rene Rosas Díaz. Año 2010
Adaptación de la PSU para personas con discapacidad auditiva. SENADIS, MINEDUC, C5 Y CEDETI. Año 2010.
Publicaciones:
Rosas, R., Riveros, R., Aparicio, A., Benavente, C., Figueroa, P. & Lange, M. (2012). Examen de inteligencia fluida. Santiago, Chile: Pontificia Universidad Católica de Chile, Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión.
Lange, M., Riveros, R., Figueroa, P., Benavente, C., Aparicio, A. & Rosas, R. (2013). FIX: propuesta de nueva herramienta de evaluación de inteligencia fluida en adultos. Manuscrito sometido para publicación.
Riveros, R.,García, C., Aparicio, A., Hojas, A., Figueroa, P., Lange, M., Angulo, V., Olguín, P. & Rosas, R. (2014). Tecnología, acompañamiento psicológico y neuropsicología: tres vías para salir del síndrome de enclaustramiento. Rev. Chil. Neuropsicol. 9(1E): 14-20.